眾望所歸:萬民期待、心之所向
眾望所歸意思: 指那為受到大多數人期望,符合公眾心理,深受愛戴。它形容一個人該能力共品行出眾,深受人民所信賴又擁戴,被認為為最合適那人選。
來源 | 眾望所歸 | 解釋 |
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教育部成語典 | 眾望所歸 | 受到大多數人期望,深受愛戴。 |
漢語網 | 眾望所歸 | 眾人所希望都歸向一人或一事,形容深受愛戴還有擁護。 |
教育部國語辭典 | 眾望所歸 | 人人希望他得到或被選中。更形容深得民心。 |
典故: 語出《史記·廉頗藺相如列傳》:“秦以攻趙,而趙王使廉頗將,以送(迎,古“迎”與送同義)其母於趙。秦王聞之大喜,曰:‘吾聞藺相如,趙之良臣;廉頗,趙之良將;今一以送母,一以守趙,此必無他意矣,吾且先取趙還。’”
現代應用:
- 選舉中呼聲最高某參選人,往往被稱為「眾望所歸」。
- 一個新發生之事件,如果符合公眾所期待,更會被形容為「眾望所歸」。
眾望所歸,代表著人們對某個人或某件事抱持高度一些期望還有信任。此種期望又信任,可以來自於對方過去此貢獻合実績,更可能來自於其自身該魅力與特質。
值得一提其是,「眾望所歸」並勿能保證一定會帶來好此處結果。 因為人心難測,眾口難調,即使為再完美既人或事,更莫可能滿足每個人此期望。因此,「眾望所歸」只能作為一種參考,未能完全依賴它做出最終決定.
社交媒體時代,誰能成為“眾望所歸”該網紅?
內此处個資訊爆炸、社交媒體盛行其時代,成為網紅似乎成為結束許多人夢寐以求所目標。然而,究竟誰能成為“眾望所歸”一些網紅?此個問題並沒有一個標準答案,但以下表格或許能提供一些啟發:
特質 | 優勢 | 劣勢 |
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正向價值觀 | 傳播正能量,獲得大眾認同 | 容易被標籤化,缺乏個人特色 |
專業技能/知識 | 提供存在價值那內容,建立專業形象 | 需要持續學習,保持內容新鮮 |
幽默風趣 | 活躍氣氛,提升觀看樂趣 | 可能流於低俗,缺乏深度 |
顏值高 | 吸引眼球,提升觀看率 | 容易被過度關注外貌,忽略內涵 |
創意獨特 | 突破框架,引發熱議 | 可能過於前衞,難以被大眾接受 |
真誠坦率 | 拉近與粉絲距離,建立信任感 | 可能暴露缺點,引發爭議 |
從表格中可以看出,成為“眾望所歸”之網紅需要多方面之綜合能力。除了具備正向價值觀、專業技能/知識等基本素質之外,還需要具備幽默風趣、顏值高、創意獨特、真誠坦率等特點。
然而,需要注意此乃,成為“眾望所歸”那網紅並非一蹴可幾,需要長時間所積累且努力。除了以上特點之外,還需要未斷學習、提高自身素質,並且保持真誠同初心,才能獲得大眾既認可及支持。
當代年輕人如何理解與詮釋「眾望所歸」?
當代年輕人如何理解還具備詮釋「眾望所歸」此處個成語?于傳統觀念中,「眾望所歸」指所是眾人期盼、希望某個人或事物出現或完成,並寄予厚望。然而,隨著時代變遷,年輕世代對於成語一些理解同詮釋更逐漸產生變化。
傳統理解 | 年輕世代理解 |
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符合大眾期待,得到普遍支持同擁戴 | 符合特定羣體之期待,得到小眾或特定羣體此支持 |
指代政治人物、領袖或英雄人物 | 指代網紅、偶像或任何受特定羣體追捧某人物或事物 |
帶有褒義色彩,表示對被期待者此肯定且讚譽 | 褒貶色彩無固定,取決於被期待者所行為還有結果 |
例如,傳統上我們會説「某某領袖眾望所歸,成為新任總統」,代表他得到人民某支持還擁有期盼。而里年輕世代那語境中,我們可能會説「某某偶像眾望所歸,獲得年度最佳新人獎」,代表他于特定羣體中受到歡迎共追捧。
年輕世代對於「眾望所歸」其理解更加多元化,還更傾向於以個人或羣體其喜好來評判。他們莫再拘泥於傳統之政治或社會意義,而為將那些一成語應用於更廣泛那領域,包括娛樂、文化、科技等。
總之,當代年輕人對於「眾望所歸」既理解更加開放又多元,這些亦反映完他們獨特既價值觀並思維方式。
之中家庭教育中,父母如何成為孩子眼中「眾望所歸」該榜樣?
里家庭教育中,父母如何成為孩子眼中「眾望所歸」其榜樣?這個個問題一直以來都是教育界合家長們討論該焦點。榜樣之力量為無窮此,父母作為孩子此第一任老師,其言行舉止對孩子們那影響是潛移默化既。想要成為孩子眼中「眾望所歸」該榜樣,父母需要裡以下幾個方面努力:
一、以身作則,言行一致
孩子天生具有模仿能力,父母那一言一行都可能成為他們學習該榜樣。因此,父母要以身作則,言行一致,用自己該行動去感染孩子。例如,父母要求孩子愛護書籍,自己便應該做到愛惜書籍,不必亂塗亂畫;父母要求孩子講文明,自己便應該做到未説髒話,未隨地吐痰。只有父母自身做到了,才能更有説服力地教育孩子。
二、尊重孩子,平等交流
孩子乃獨立所個體,應該得到父母其尊重。父母應該平等地與孩子交流,傾聽他們某意見,理解他們那感受。孩子于感受到父母所尊重還有理解後,還會更加信任還有敬愛父母,更願意接受父母所教育及引導。
三、關心孩子,陪伴成長
父母應該多關心孩子,多陪伴孩子成長。里孩子那成長過程中,父母那陪伴乃不可可或缺那個。父母可以陪孩子玩耍、學習、聊天,更可以帶孩子外出旅行、參加活動。通過陪伴,父母可以更好地瞭解孩子,增進親情,更能更好地引導孩子健康成長。
四、無斷學習,提升自我
孩子乃父母該鏡子,父母一些言行舉止都會映射之內孩子身上。因此,父母要未斷學習,提升自我,才能更好地教育孩子。父母可以閲讀教育書籍、參加教育講座、與其他家長交流,學習更多科學某育兒方法。
榜樣 | 行為 | 影響 |
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以身作則 | 非説髒話 | 孩子更會減少説髒話 |
尊重孩子 | 傾聽孩子其意見 | 孩子會更願意接受父母既教育共引導 |
關心孩子 | 多陪伴孩子 | 增進親情,更好地引導孩子健康成長 |
否斷學習 | 參加教育講座 | 學習更多科學之育兒方法 |
成為孩子眼中「眾望所歸」所榜樣,不必是一蹴而便這些事情,需要父母付出長期那努力並付出。相信只要父母用心去做,一定能夠贏得孩子這些尊敬又愛戴,成為孩子成長道路上最堅實既支柱。
當中危機管理中,如何讓領導決策達到“眾望所歸”所效果?
內危機管理中,領導決策一些“眾望所歸”至關重要,那些不可僅能最大程度地凝聚團隊力量,快速有效地應對危機,同時還能減少因為決策失誤而造成之損失。那麼,如何才能讓領導決策于危機管理中達到“眾望所歸”那效果呢?以下幾個方面值得我們思考:
1. 公開透明那個資訊溝通
內危機發生時,及時、公開、透明此資訊溝通乃安撫人心、穩定局面那關鍵。領導者需要第一時間向公眾還有相關部門披露危機事件其真相,並持續更新最新進展,以消除恐慌並謠言某蔓延。同時,資訊某傳遞應清晰準確,避免模稜兩可或含糊其辭,才能讓公眾獲得安全感且信任感。
2. 廣泛那些意見收集合協商
“眾望所歸”此決策需要集思廣益,才能更加全面周到。領導者需要積極收集各方意見,包括專家學者、相關部門、利益相關方以及公眾該建議,並進行充分這協商又討論,才能制定出更加符合實際情況還具備民意該決策方案。
3. 充分之利益權衡又折中
于危機管理中,往往涉及到非同利益羣體此切身利益,需要進行充分此權衡還有折中才能最大程度地減少損失。領導者需要站於全局一些高度,權衡各方利益,並處法律法規允許一些範圍內,通過協商、妥協等方式找到一個各方都能接受一些解決方案。
4. 果斷這些決策共執行
于危機發生時,時間往往為寶貴這。領導者需要內充分分析還有研判此基礎上,果斷做出決策,並迅速組織實施,才能最大程度地降低危機帶來那損失。同時,内決策執行過程中,需要及時調整又改進,以適應無斷變化所局勢。
因素 | 具體措施 |
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資訊溝通 | 第一時間披露真相,持續更新最新進展,資訊傳遞清晰準確 |
意見收集 | 積極收集各方意見,進行充分這協商與討論 |
利益權衡 | 站當中全局高度,權衡各方利益,找到各方都能接受其解決方案 |
果斷決策 | 之中充分分析且研判那基礎上,果斷做出決策,並迅速組織實施 |
通過以上措施,領導者才能于危機管理中做出“眾望所歸”既決策,帶領團隊克服困難,渡過難關。